以竞赛为平台构建舞蹈技能教学体系

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在中国,舞蹈教学竞赛机制正日益完善,专业舞者们都渴望在各种舞蹈大赛中荣获嘉奖。舞蹈教学竞赛机制是指舞蹈教师根据不同的学生特点,编排不同的舞蹈教学剧目进行教学,然后通过不同的竞赛方式,层层选拔,确定参加高级别如“桃李杯”等舞蹈比赛。竞赛的真正目的是为了更全面、更完善地构建舞蹈技能教学体系,更好地发现人才、培养人才及输出人才。苦练基本功,稳定基础;循循渐进,提高素质;搭建平台,提升水平,才是舞蹈人才成长的必经之路。 In China, dance teaching competition mechanisms are increasingly perfect, professional dancers are eager to win awards in a variety of dance competitions. Dance teaching competition mechanism refers to the dance teacher according to the characteristics of different students, the arrangement of different dance teaching repertoire for teaching, and then through different competitions, layers of selection, to determine to participate in high level such as “Taoli Cup ” and other dance competitions. The real purpose of the competition is to build a more complete and improved teaching system of dance skills, to better identify and train qualified personnel and to export qualified personnel. Hard work basic skills, a stable foundation; follow the gradual, improve quality; build a platform to enhance the level of dance talent is the only way to grow.
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