高中政治课堂进行时事政治教学的探讨

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文章介绍了思想政治课对时事政治教学的现状,总结了对时事政治教学实施“三化”、“三结合”的策略和方法,提出必须采取科学有效的教学策略,将时事材料和教材知识相结合,从而培养学生解决实际问题的能力。 The article introduces the status quo of political education in political affairs and summarizes the strategies and methods of implementing “three kinds of education” and “three combined education” in current political teaching. It puts forward that we must adopt a scientific and effective teaching strategy, And textbook knowledge combined to develop students ability to solve practical problems.
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