【摘 要】
：
在素质教育大力推行的背景下,核心素养作为一个教学热点成为了所有学科教学的终极目标,其在不同的学科之间也有不同的素养内容,但是都是以培养学生终生发展和适应社会的关键
论文部分内容阅读
在素质教育大力推行的背景下,核心素养作为一个教学热点成为了所有学科教学的终极目标,其在不同的学科之间也有不同的素养内容,但是都是以培养学生终生发展和适应社会的关键能力为主要的目的.高中物理作为大部分学生学习的难点学科,教师应该积极培养学生的物理核心素养,提高学生的理性思维,强化学生的解题技巧,从而能够对物理的学习本质产生更加深入的认识,降低高中学生对物理学习的难度,促进教育目标的实现.
其他文献
在高中生学习过程中他们经常会遇到一类“三维问题”,这些题目中物体受到的力不在同一个平面内,学生需要在三维直角坐标系下对物体进行受力分析,学生面对这类问题往往觉得无
在初中数学教学中,分析问题、解决问题是践行数学基本原理的重要途径,在这个过程中培养学生的解题思路,能够帮助学生从不同角度进行讨论,从而能够找到最佳解决方法,并实现数
在建构主义理论的观念中,其主体是人,它所反应的是人在内心或头脑中通过建立图式的方式,对世界进行的理解和思考,或者也可以理解为,人在认识和解决事物中的过程中的心理活动
《一小时的故事》是凯特·肖邦最著名的短篇小说,曾受到许多专家读者的赞赏,成为文学艺术宝库中的一朵奇葩。自从上世纪六十年代女性主义再次兴起以来,《一小时的故事》
目的研究草酸铂联合5-氟尿嘧啶、甲酰四氢叶酸钙(OXP、5-FU/CF)方案化疗,治疗中晚期大肠癌的近期疗效和毒副作用.方法草酸铂(OXP)100 mg*m-2静脉滴注2 h ,第一天;甲酰四氢叶
在现代信息技术发展的前提下,信息化已经成为各行各业中的主要发展走向,同时也是行业中的重要技术支撑.而在我国现代教育的领域中,信息化教学给教学领域带来了一场改革,其中
汪曾祺是20世纪80年代重登文坛的一位老作家，但他却以一位“青年作家”的姿态进行创作。是我国现当代文学史上跨越两个时代的一位作家。《大淖记事》中，作者又从大淖这个地方的
无论是基于提高教学质量的需要,基于提升教学效益的需要,还是基于促进学生学科核心素养落地的需要,脑科学在数学教学中的运用,都是值得尝试的.对于初中数学学科教学而言,脑科
语文生态课堂要重在开启学生智力,引发学生想象,所以在教学中要从教学语言、体态、图像、问题、板书等各方面给学生留有适当的空间,让学生思考、想象、梳理,构建自己的知识体