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本研究从学习者需求角度出发，通过问卷调查的方式对于新时期大学英语教师应该发挥的作用和扮演的角色进行了调查和分析，明确了学生对于大学英语教师业务素质和职业素质两方面的具体要求。
大学英语教师角色定位——基于学习者需求的调查与分析
【摘 要】
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本研究从学习者需求角度出发，通过问卷调查的方式对于新时期大学英语教师应该发挥的作用和扮演的角色进行了调查和分析，明确了学生对于大学英语教师业务素质和职业素质两方面的
【机 构】
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天津商业大学大学外语教学部
【出 处】
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天津商学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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