【摘 要】
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新课标强调了语文教学的工具性与人文性的统一,积极倡导自主学习、主动探究的学习方式,全面提高学生的语文素养.语文的人文性决定了语言文字中蕴含的思想感情,需要潜移默化的
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新课标强调了语文教学的工具性与人文性的统一,积极倡导自主学习、主动探究的学习方式,全面提高学生的语文素养.语文的人文性决定了语言文字中蕴含的思想感情,需要潜移默化的熏陶和感染,要让学生学会慢慢感受、领悟,语文教学的工具性则要求教师在教学中应该以读说为直线,组织各项活动.因此,真正的阅读教学是要确立学生的自主学习的地位,培养自主探究精神,发展学生独特的语言思维能力和语言感受能力.
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