【摘 要】
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在新教材教学中,应注重加强对学生思维能力的培养。本文从学生学习兴趣、问题情境、解题角度、学生积极性的调动、学习中的干扰因素等方面简要阐述在物理教学中如何培养学生
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在新教材教学中,应注重加强对学生思维能力的培养。本文从学生学习兴趣、问题情境、解题角度、学生积极性的调动、学习中的干扰因素等方面简要阐述在物理教学中如何培养学生的思维能力。
In the teaching of new textbooks, should pay attention to strengthening the cultivation of students’ thinking ability. This article briefly elaborates how to cultivate students’ thinking ability in physics teaching from the aspects of students’ interest, problem situation, problem solving, transfer of students’ enthusiasm, and interference factors in learning.
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