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提问是师生之间互动交流的最主要方式,师生互动最常见的方式,往往贯穿课堂始终。从一定程度上讲,教师的提问能力决定着课堂教学质量的高低。本文阐述了无效提问行为的表现及其对课堂教学的影响,提出了克服无效提问行为的策略。
在课堂教学中无效提问行为的表现及策略
【摘 要】
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提问是师生之间互动交流的最主要方式,师生互动最常见的方式,往往贯穿课堂始终。从一定程度上讲,教师的提问能力决定着课堂教学质量的高低。本文阐述了无效提问行为的表现及
【机 构】
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江西省赣县中学
【出 处】
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内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
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2016年6期
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