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【摘 要】
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【摘要】语文作为我国国语的承载对象，肩负着传承优秀本国文化，提升国民素质的伟大使命，其教学的重要性不言而喻。作为基础教育的重要的基础科目之一，语文不仅关系着中小学生语言水平的提高，并且关系到我国未来社会整体国民文学水平的培养。小学语文的阅读教学在整个教学中占有很大的比重，语文教师要在承袭传统教育的优秀成果的基础上，不断创新与发展新的阅读教学法，使我国的小学语文教学水平得到有效的提高，使得学生能够听
【出 处】
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课程教育研究·下
【发表日期】
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2016年1期
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