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通过对伊犁地区部分矿泉水水质分析,展示了该地区矿泉水中微量元素含量及其分布的特点,为今后开发和利用水地区的矿泉资源提供了一定的科学依据.
2007年6月,在自治区环保局和地方政府大力推动支持下,新疆完成了吐鲁番、奎屯、米泉、乌苏、五家渠5城市空气质量(SO2、NOx)自动监测系统建设和验收工作,这标志着新疆城市空气自动
【摘 要】语文教学离不开生活,用生活促进语文教学,同时通过语文来增进学生对生活的理解。在教学过程中,将生活与语文学习紧密联系,教师要做到以下四点:以生活开启学习起点;用生活情境诠释语文内涵;家庭作业生活;关注生活中的语文。   【关键词】小学语文;生活     美国著名的教育家华特指出:“语文的外延与生活的外延相同。”的确如此,生活是语文教学的源头活水,在教学过程中,教师应该注重找寻生活与语文
【摘 要】本文根据新课改理念,结合《研究性学习基础》这一课程强调了课题选择在课题研究中的重要作用,并从选题、心理、技术三个角度阐述了中学生完成课题的具体方法。  【关键词】新课标;中学生;选题;引导  当前我省高中正在进行大刀阔斧的教学改革, 并新增了《研究性学习基础》这门课程,这一课程对学生和教师而言都较为新颖,从目前开展的情况来看,皆是处于没有实践经验的探索阶段。为了提高《研究性学习基础》这
【摘 要】随着教育科技的不断发展,多媒体工具在音乐课堂上的应用越来越常态化,并且多媒体工具在音乐课堂上的优势也是显而易见的。然而,随着多媒体工具的广泛使用,其在音乐课堂上的使用弊端也逐渐暴露出来,很多时候,由于多媒体工具的不恰当使用而对音乐教学质量的提升产生了一系列不利的影响。在本文中,笔者先是分析了多媒体工具在音乐教学中所具备的优势,同时指出了多媒体工具在音乐课堂上的一些使用误区,希望能够为多
【摘 要】物理教学中注重差异教学,强调以学生为中心而不是以教师为中心,重视学生的个性发展。由于性别、兴趣、性格以及家庭环境和个人经历的不同,学生之间的个性差异也较为明显,这就使得教育的对象千差万别,各不相同,学生的学习也就具有强烈的个性化特点。本文从学生差异性激励模式入手,探索差异性激励在初中物理中的运用和实践。  【关键词】初中物理;差异性;激励;实践  学生最为基本的特征就是具有主动性和潜在性
【摘 要】要培养幼儿早期良好的行为习惯和思维习惯的养成,在幼儿园教育工作中,要开展以德育优先的教育,以教授传统文化和讲歌颂真、善、美的故事为方法,不断提升和完善幼儿的品德修养。  【关键词】幼儿;德育;原则  幼儿园的早期德育教育,是一个关键的时期,这个时期会决定幼儿一生发展的走向和趋势。随着社会的发展,越来越多的人,对幼儿的德育教育有了更深入的认识。这个时期是幼儿的可塑性最强的时期,如果能够在
【摘 要】随着语言教学和学习方法的不断改革,教师需要用英语组织课堂教学和创造英语学习环境。然而,因学生的词汇量有限,教师必须简化课堂英语教学,通过面部表情和身体动作帮助教学语言。本文就肢体语言可能性的发挥以及使用肢体语言在听、说、读、写的理想效果将进一步讨论。  【关键词】中学英语课堂教学;肢体语言;听说读写  众所周知,课堂教学是中学英语教学,学生学习英语的最重要的方式。就中学英语课堂教学而言
现行人教版历史课本在有的课后设置了学生喜闻乐见的“活动课”或“活动建议”,对此如何认识?下面简论几点,权作抛砖引玉。  一、历史活动课的定位  随着“知识经济”时代的到来,素质教育为基础教育改革和发展的主旋律,而教育自身创新是我们能否更进一步把素质教育引向深入的关键,作为素质教育的主阵地的课堂及主渠道的学科教学的创新更是重中之重,历史作为一门人文学科,则有着得天独厚的条件。中学历史教师要担负起教育
多年语文教学,我发现到大多数中学生在习作方面存在如此通病:词汇贫乏,知识面窄,遣词造句能力差,习作是缺乏想象力,只会参考作文书的套路。追其根源,笔者认为造成这种现状的一个重要原因是未重视中学生的课外阅读,他们除了作文书和课本以外,喜欢看的大多是武侠、言情小说和电视剧,而对一些名著名片涉猎甚少,更谈不上博览群书了。为了丰富学生的词汇,开拓视野,培养写作能力和审美情趣。近年来,笔者在语文教学中有的放矢