【摘 要】
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农村留守儿童一直都是我们关注的重要弱势群体,然而从现阶段社会发展状况来看,留守儿童逐渐向低龄化发展,很多幼儿在能够进入幼儿园的年龄时,父母就进城打工把幼儿留给隔代亲
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农村留守儿童一直都是我们关注的重要弱势群体,然而从现阶段社会发展状况来看,留守儿童逐渐向低龄化发展,很多幼儿在能够进入幼儿园的年龄时,父母就进城打工把幼儿留给隔代亲人抚养。针对这样的现象,为了能够给这些留守的幼儿更多的关爱,我们认为从幼儿园园本课程的开发方面能够为幼儿的身心发展提供更多的帮助。
Left-behind children in rural areas have always been an important vulnerable group that we are concerned about. However, from the perspective of social development at this stage, left-behind children gradually develop into younger age groups. Many children left the city for work when they were able to enter kindergarten Dependent generations support. In view of this phenomenon, in order to give more care to these left-behind children, we think that the development of this course from kindergarten can provide more help to children’s physical and mental development.
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独立重复试验,也叫做贝努里(Ber-noulli,瑞士数学家和物理学家)试验,是在同样的条件下重复地、各次之间相互独立地进行的一种试验.这种试验在概率论中占有相当重要的地位,因
幼小衔接是教育改革中的一项重要内容,旨在通过家庭、幼儿园和社区的紧密协作,充分利用各种有效资源,帮助幼儿顺利度过转折时期,快速适应全新的学习环境。幼小衔接中的协作要
同伴交往有利于促进幼儿良好的社会性发展,近几年来,幼儿的同伴交往中攻击性行为、冲突行为日渐严重。本文从大班儿童同伴交往中的攻击性行为、支配行为、冲突性行为进行了分
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摘 要:绘本教学作为一门课程正在幼儿园逐渐兴起,幼儿也正通过各种不同的形式,不同的载体熟悉绘本、走进绘本,同时也让老师感受到绘本的魅力所在。适合幼儿阅读的故事对于一个幼儿来说,是他们成长的伴侣,是心灵的雨露、精神的家园。绘本的世界里充满了快乐和魅力,每个幼儿将在绘本的花园里遨游。 关键词:幼儿园;绘本阅读;意义 一、绘本的发展历史 绘本十七世纪诞生于欧洲,二十世纪三十年代,绘本图画书的主流传
“先生,你想用晚餐吗?”空中小姐问一位乘客。“有什么可供选择的吗?”那位乘客问。“当然有,吃或者不吃。”空中小姐回答。
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但愿我是, 你的夏季, 当夏季的日子插翅飞去! 我依旧是你耳边的音乐, 当夜莺和黄鹂筋疲力竭。 为你开花, 逃出墓地, 让我的花开得成行成列! 请采撷我吧, 秋牡丹, 你的花, 永远是你的!
1 国外铋业简况 1.1 矿产资源铋是一种稀少元素,地壳中的丰度和银相当。据美国矿业局1991年的资料,1990年国外铋的探明储量为8.95万t,其它铋资源11.4万t。主要分布在日本、