核心素养视角下的小学英语课堂的优化策略

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新时期的课程改革对各学科教学提出了培养学生核心素养的新要求,教师应将核心素养内涵与课程教学内容有机融合,让课程n教学突显核心素养教育的价值,让学生在课堂学习中逐渐培养良好的品格,提升自己的学习能力。本文将以小学阶段的英语学科教学为例,n探讨教师如何根据英语教学的实情,实事求是地将核心素养教育渗透到英语教学中,以促进小学英语教学的创新发展,从小培养学生具有英n语学科特点的核心素养,实现以核心素养为主线的英语教学目标。
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