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在小学阶段的教学过程中，游戏教学法是一种非常重要的教学方法，只有游戏才更能满足小学生爱玩好动的心理需求，在游戏中学生始终充满着学习的热情，确保了良好的教学效果。在实际教学过程中，小学英语教师要掌握游戏教学法的应用原则，设置符合学生兴趣的游戏情景，引导学生在游戏中记忆英语单词，还有助于在课后运用中巩固，再就是要注重游戏教学评价，从而借助游戏提高教学效果。