【摘 要】
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射击是我国警察院校学员必修的一门主干课程,是警察执法的一门主要技能,射击教学就是使学员尽快掌握一定的射击实战技能。掌握射击技能是警察院校培养学员的一个重要环节,对
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射击是我国警察院校学员必修的一门主干课程,是警察执法的一门主要技能,射击教学就是使学员尽快掌握一定的射击实战技能。掌握射击技能是警察院校培养学员的一个重要环节,对今后在工作中打击罪犯、保护人民和自身安全,圆满完成执法任务起到至关重要的作用。本文运用文献资料、教学实验、问卷调查、逻辑分析等多种方法,对契约学习法进行深入研究。以从江西警察学院二个射击课区队作为研究对象,探析契约学习法对学生学习射击技术效果的影响和对学生运动学习动力调节系统(学习动机、学习兴趣、学习态度)产生的影响,进一步论证契约学习法在警察院校射击教学中对强化教学效果和提高学生学习成绩的作用。
Shooting is one of the main courses required for the trainees of police academies in our country. It is a major skill of police enforcement. Shooting teaching is to enable trainees to master certain shooting skills as soon as possible. Grasping shooting skills is an important part of trainee training for police academies and plays an essential role in the fight against criminals, protecting the people and their own safety and successfully completing their law enforcement tasks in the future. In this paper, we use literature, teaching experiment, questionnaire and logical analysis to study the contract-based learning method. This paper takes two shooting class teams from Jiangxi Police College as research object, and analyzes the influence of contract learning method on the effect of shooting skills and the influence on students’ motivation learning system (learning motivation, learning interest and learning attitude) Demonstrate the effect of contractual learning in shooting teaching in police academies to enhance teaching effectiveness and improve students’ academic performance.
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