【摘 要】
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【摘要】信息技术在小学语文课堂中的应用，能够为教师提供更多元的教育资源、趣味的教学模式，有效激发学生的发散思维和创新意识。不过从现阶段的语文教育表现来看，信息技术的应用还有许多的问题，比如部分教师信息素质不足，学生没有良好的信息技术适应能力，以上种种严重限制了语文教育对信息技术的应用。为了最大化信息技术在语文教育中的价值，本文将以当前我国语文教育对信息技术的应用情况为参照点，做语文教育信息化教学研
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【摘要】信息技术在小学语文课堂中的应用，能够为教师提供更多元的教育资源、趣味的教学模式，有效激发学生的发散思维和创新意识。不过从现阶段的语文教育表现来看，信息技术的应用还有许多的问题，比如部分教师信息素质不足，学生没有良好的信息技术适应能力，以上种种严重限制了语文教育对信息技术的应用。为了最大化信息技术在语文教育中的价值，本文将以当前我国语文教育对信息技术的应用情况为参照点，做语文教育信息化教学研究。
【关键词】信息技术;小学语文;语文教育
【中图分类号】G623
其他文献
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【摘要】为了有效提升小学语文教学的有效性，教师要与时代发展的步伐相贴合，积极地运用在线资源为学生打开知识视野。基于在线资源开展小学语文混合教学能够有效激发学生的学习兴趣，提高各个层次学生的学习成绩以及能力，本文将主要针对基于在线资源的小学语文混合教学模式进行相关探讨。 【关键词】在线教育;小学语文;混合教学;模式探究 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文
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