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【摘 要】
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本文对现中职语文的口语交际教学现状进行分析，认为无论是教师还是学生，都对该教学环节的重要性认识不够，进而教学效果大打折扣。笔者根据自身教学经验及与同行教师的交流讨论，从
【机 构】
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广东省科技职业技术学校 广东 广州 510650
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年11期
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