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【摘 要】本文围绕感恩的概念，目前高校学生在感恩意识方面的现状，高校生感恩意识缺失的原因分析，以及如何开展感恩教育这几个方面展开讨论，对现有高校生浅薄的感恩意识进行了分析，并研究出对应措施。
【关键词】感恩；教育；回报
随着高校教育的快速崛起及市场化教育的推行，各大高校由原先的规模扩建，慢慢转移到素质教育的建设。学生内涵教育主要包括德智体美等方面的教育，但这些年发生的一系列事件，反映出部分高校仍然存在着重文化轻美德的整体现象，再加上受社会影响，部分高校学生存在拜金主义、享乐主义等思想，感恩意识极其淡薄。下面本文就将围绕高校学生感恩意识进行探讨，分析目前感恩教育的重要性。
一、目前高校学生在感恩意识方面的现状
感恩作为一种情感特性，会促使人们对他人所给予的帮助予以感谢，每个人都应具备该基本道德素质。经调查发现，有
60%的人对于感恩持有积极的态度。同时，许多调查表明，感恩体验可以加强人们的心理健康素质，并可以给人们带来正面的情绪。针对高校学生严重缺失感恩意识这一现象，高校教育组织没有采取严格的措施来解决这一问题。没有具体地将感恩教育工作落实到相关的负责部门，导致没有明确的部门来负责这个工作，加上部分学生受到社会上的一些不良风气的影响，原本纯真的心慢慢变得冷漠。例如某校针对2012届未能按时毕业的学生组织了一场补考，学校规定各班级辅导员应及时把补考信息传达给每位学生，使学生准时参加考试，这项简单的工作竟然引起了一场轩然大波。原因是在考试成绩公布之前，有位学生由于过于焦虑考试成绩，担心不能按时毕业，给辅导员通了一个电话，可是他不仅不反省自己的错误，反而对辅导员大发雷霆，问到：“我到底什么时候可以领毕业证啊？”这句话的意思是他未能按时毕业是辅导员的责任。面对这样的不讲理，辅导员冷静地回答道：“成绩尚未公布，一旦公布之后我会通知你的，可以吗？”学生回答道：“那你最好快点！”说完便把电话给挂了。这位辅导员含辛茹苦地带了他几年，在他迷茫时鼓励他教育他，虽然偶尔会有批评，但也是为了他的将来着想。结果自己的付出不仅没有得到回报，反而落得如此下场。类似这样的情形实在不令人反思，高校中部分学生的感恩意识淡薄，需要加强感恩意识教育。
二、高校生感恩意识缺失的原因分析
（1）受社会不良风气影响。随着中国经济的快速增长，网络媒介逐渐大面积进入人们生活，中西文化交流也随之增长，在对西方先进技术学习的同时，一些资本主义阶级的消极心理也逐渐侵蚀着当代的高校生，再加上目前大学生的社交能力较强，有较多的机会去接触社会了解社会，在受到新潮思想的影响下，会出现自我意识强烈、集体概念淡薄等思想，他们在很大程度上将个人利益与集体利益相对立。随着这种风气的不断深入，大学生的感恩意识也自然下降了。（2）教育工作的严重缺失。对于感恩的教育不仅是一种知识的传授，更大程度上是一种精神教育。目前教育机构在感恩教育的工作上没有制定有效的教学大纲及教学活动，教育方式仅仅局限于一些宣讲活动，非常单一。对其教育结果也没有指定严格的考核机制，再加上部分教育从业人员工作态度不端正，道德观念淡薄，出现了一系列腐败事件，导致学生对其失去信任感，甚至积怨成恨。因此，在很多事后学生不仅没有对老师报着一颗感恩的心，反而出言顶撞。
三、高校中如何开展感恩教育
（1）在相关课程上开展感恩教育活动。学校可以通过思想政治课的教学平台，对学生传播感恩意识的重要性，在教学大纲中追加传统美德的基础知识，并将感恩教育摆在重要地位。（2）在校园内大力宣传感恩知识。首先学校应该明确负责该活动的责任部门，并规定该责任部门定期在学校举行一定规模的感恩知识演讲。（3）利用假期时间组织感恩互动活动。学校可以通过广播、黑板报、宣传画册、文化广场等方式举行假期感恩活动。与此同时，鼓励学生进行各种感恩演讲比赛、话剧演出、诗歌朗诵等活动，来宣传感恩的意义。这种加入学生切身体验的教育方式，不仅提高了感恩教育活动的有效性，还增加了师生之间的互动性，大大帮助了师生之间感恩的传递。
感恩教育是当代大学生素质教育的基础，高效在开展素质教育的同时，积极渗透感恩教育，带动社会的快速发展。对当代高校学生来说，感恩不仅仅是对父母的回报，它更是一种责任感。高校应着眼于学生感恩意识的培养，并采取积极的措施和明确的教育机制有效提高目前高校生的感恩意识，让同学们回归大自然，在生活中学会感恩。
参 考 文 献
[1]张松宾.大学生感恩意识在情感生活中的自我培养[J].贵州教育学院学报：社会科学.2009（7）
[2]梁小花，陶浪平.“90后”大学生感恩现状及感恩教育实践模式探讨[J].长沙民政职业技术学院学报.2009（2）
[3]龙吟.浅谈大学生感恩意识的缺乏及其培养[J].赤峰学院学报：哲学社会科技版.2009（10）
【关键词】感恩；教育；回报
随着高校教育的快速崛起及市场化教育的推行，各大高校由原先的规模扩建，慢慢转移到素质教育的建设。学生内涵教育主要包括德智体美等方面的教育，但这些年发生的一系列事件，反映出部分高校仍然存在着重文化轻美德的整体现象，再加上受社会影响，部分高校学生存在拜金主义、享乐主义等思想，感恩意识极其淡薄。下面本文就将围绕高校学生感恩意识进行探讨，分析目前感恩教育的重要性。
一、目前高校学生在感恩意识方面的现状
感恩作为一种情感特性，会促使人们对他人所给予的帮助予以感谢，每个人都应具备该基本道德素质。经调查发现，有
60%的人对于感恩持有积极的态度。同时，许多调查表明，感恩体验可以加强人们的心理健康素质，并可以给人们带来正面的情绪。针对高校学生严重缺失感恩意识这一现象，高校教育组织没有采取严格的措施来解决这一问题。没有具体地将感恩教育工作落实到相关的负责部门，导致没有明确的部门来负责这个工作，加上部分学生受到社会上的一些不良风气的影响，原本纯真的心慢慢变得冷漠。例如某校针对2012届未能按时毕业的学生组织了一场补考，学校规定各班级辅导员应及时把补考信息传达给每位学生，使学生准时参加考试，这项简单的工作竟然引起了一场轩然大波。原因是在考试成绩公布之前，有位学生由于过于焦虑考试成绩，担心不能按时毕业，给辅导员通了一个电话，可是他不仅不反省自己的错误，反而对辅导员大发雷霆，问到：“我到底什么时候可以领毕业证啊？”这句话的意思是他未能按时毕业是辅导员的责任。面对这样的不讲理，辅导员冷静地回答道：“成绩尚未公布，一旦公布之后我会通知你的，可以吗？”学生回答道：“那你最好快点！”说完便把电话给挂了。这位辅导员含辛茹苦地带了他几年，在他迷茫时鼓励他教育他，虽然偶尔会有批评，但也是为了他的将来着想。结果自己的付出不仅没有得到回报，反而落得如此下场。类似这样的情形实在不令人反思，高校中部分学生的感恩意识淡薄，需要加强感恩意识教育。
二、高校生感恩意识缺失的原因分析
（1）受社会不良风气影响。随着中国经济的快速增长，网络媒介逐渐大面积进入人们生活，中西文化交流也随之增长，在对西方先进技术学习的同时，一些资本主义阶级的消极心理也逐渐侵蚀着当代的高校生，再加上目前大学生的社交能力较强，有较多的机会去接触社会了解社会，在受到新潮思想的影响下，会出现自我意识强烈、集体概念淡薄等思想，他们在很大程度上将个人利益与集体利益相对立。随着这种风气的不断深入，大学生的感恩意识也自然下降了。（2）教育工作的严重缺失。对于感恩的教育不仅是一种知识的传授，更大程度上是一种精神教育。目前教育机构在感恩教育的工作上没有制定有效的教学大纲及教学活动，教育方式仅仅局限于一些宣讲活动，非常单一。对其教育结果也没有指定严格的考核机制，再加上部分教育从业人员工作态度不端正，道德观念淡薄，出现了一系列腐败事件，导致学生对其失去信任感，甚至积怨成恨。因此，在很多事后学生不仅没有对老师报着一颗感恩的心，反而出言顶撞。
三、高校中如何开展感恩教育
（1）在相关课程上开展感恩教育活动。学校可以通过思想政治课的教学平台，对学生传播感恩意识的重要性，在教学大纲中追加传统美德的基础知识，并将感恩教育摆在重要地位。（2）在校园内大力宣传感恩知识。首先学校应该明确负责该活动的责任部门，并规定该责任部门定期在学校举行一定规模的感恩知识演讲。（3）利用假期时间组织感恩互动活动。学校可以通过广播、黑板报、宣传画册、文化广场等方式举行假期感恩活动。与此同时，鼓励学生进行各种感恩演讲比赛、话剧演出、诗歌朗诵等活动，来宣传感恩的意义。这种加入学生切身体验的教育方式，不仅提高了感恩教育活动的有效性，还增加了师生之间的互动性，大大帮助了师生之间感恩的传递。
感恩教育是当代大学生素质教育的基础，高效在开展素质教育的同时，积极渗透感恩教育，带动社会的快速发展。对当代高校学生来说，感恩不仅仅是对父母的回报，它更是一种责任感。高校应着眼于学生感恩意识的培养，并采取积极的措施和明确的教育机制有效提高目前高校生的感恩意识，让同学们回归大自然，在生活中学会感恩。
参 考 文 献
[1]张松宾.大学生感恩意识在情感生活中的自我培养[J].贵州教育学院学报：社会科学.2009（7）
[2]梁小花，陶浪平.“90后”大学生感恩现状及感恩教育实践模式探讨[J].长沙民政职业技术学院学报.2009（2）
[3]龙吟.浅谈大学生感恩意识的缺乏及其培养[J].赤峰学院学报：哲学社会科技版.2009（10）