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创造性思维是一种以独创性为特征的复合思维。我们要以先进的科学教学思想为指导，紧抓学生的全面发展，以学生为本，在老师创造性劳动的前提下唤起学生的创新意识。同时教师要以高尚的人格魅力和热诚真挚的情感融入到学生的精神领域，用数学特有的魅力抓住每一个学生的心，让学生能够收到感染，产生共鸣，最终促进学生的人格健康发展。本文希望通过学生的数学教学中学生创新意识的现状加以说明，在数学教学中以如何培养学生创新意识为抓手，找出相应的发展策略。