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数学教学的过程本身就是一个由教师的教和学生的学组成的双边统一活动，首先教师要有创新意识才可以改变原来以知识传授为中心的教学思路，确立以培养学生的创新意识和实践的目标，进而从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。
如何培养学生的数学创新思维
【摘 要】
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数学教学的过程本身就是一个由教师的教和学生的学组成的双边统一活动，首先教师要有创新意识才可以改变原来以知识传授为中心的教学思路，确立以培养学生的创新意识和实践的目标
【机 构】
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河南省信阳市第五高级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2009年5期
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