利用地理CAI课件 培养学生思维能力

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fqdml
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着多媒体技术在地理教学中的广泛应用,地理CAI课件也迅速发展起来,这给地理课堂教学带来一场革命。地理本身的学科特性,决定了它在与多媒体技术结合方面有着独特的优势。自制的地理系列CAI课件是以计算机为教学媒体,通过学生与计算机之间的交互式活动,充分利用计算机直观模拟、微观扩大、高速处理、及时反馈、动态显示、图文并茂、声像并举、知识密集、技术密集等一系列特点,来开发一切学习资源,从而达到改善劳动、学习环境,优化教学效果。毋庸置疑,CAI将成为二十一世纪教育技术的主流发展方向。在这里我就自制系列地理CAI课件
其他文献
中学生的英语阅读活动是一个相当复杂的心理过程,其中的心理机制和相关因素很多,按照传统的观点,
谁是2009年中国互联网的最大赢家?几乎所有了解这个领域的人都会回答:曹国伟。是的,新浪的CEO兼总裁曹国伟。
近年来,高考试题“源于课本,高于课本”的趋势越来越明显,目的是使中学教学回归课本知识体系,以达到“减负提质”之目的。历年高考试题并不是课本知识内容的简单再现,而是取材于课
主要政策部门一直温言软语、不厌其烦地加以解释,目的就是为市场打气,希望扫清目前市场上正在滋生的对资产泡沫问题和通胀的担忧,消除投资者对下一步政策变化的犹豫。
今天美国经济的糟糕状况是在为数年前过度宽松的货币政策交学费,而今后,或许我们也将为过去十几年过度重视投资而忽视消费能力培育的不均衡状况付出代价。政府在中央经济工作会
在新股发行价格市场化、新股发行审批行政化的双重作用下,新股发行"两高"(高发行价、高市盈率)以及由此派生出的超额募资却日益成为不争的事实。完成"第一阶段改革目标"之后,新股发
小学教师许多时间都花在批改作文上,已是不争的事实。由于作文教学上的诸多问题,使得学生们的文章千篇一律,而我们的小学教师也就在做着卓别林拧螺丝式的机械而重复的劳动,其中的
信息化是一个很重要的工具,其最主要的作用是为管理层决策提供信息支持。因此,有三点必须做到:
摘 要:当前,我国小学中高年级学生写作过程中以“交差”态度胡编乱造,对思维中有限的认识搜肠刮肚,像挤牙膏似的一句句东拼西凑现象普遍存在;更有一些投机取巧的学生通过作文书籍、网络搜索等,学会了抄袭与做假,空话、套话、假话等现象频繁出现,这些问题的存在都给小学生中高年级作文教学造成了极其恶劣的影响。本文就基于小学中高年级作文教学现状,对如何以学生经验为基础,提高小学中高年级写作水平进行了探讨。  关键
摘 要:在小学数学课堂教学过程中,智力因素和非智力因素是共同参与并相互作用到学生的认知活动实践中的。良好的非智力因素是学校培养全面发展的高素质人才的基础之一。通过非智力因素的培养,可以提高学生的学习能力和学习效率,让学生获得自主学习的可持续发展能力。  关键词:小学数学;非智力因素;培养  随着新课程改革的逐渐开展,非智力因素的培养也愈发受到重视。作为学生学习品质的重要组成部分,非智力因素对小学数