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数学是一种思维科学.“数学是思维的体操,是智慧的磨刀石”.数学思维能力是数学能力的核心,数学中的创造性思维又是数学思维的品质.因此,在数学教学中如何培养学生的质疑思维能力是一个很重要的问题,需要我们在教学中不断探索、研究、再探索、再研究.
初中数学课堂如何培养学生的质疑思维
【摘 要】
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数学是一种思维科学.“数学是思维的体操,是智慧的磨刀石”.数学思维能力是数学能力的核心,数学中的创造性思维又是数学思维的品质.因此,在数学教学中如何培养学生的质疑思维
【机 构】
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江西省赣州市于都县靖石初中 江西 于都 342300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年20期
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