【摘 要】
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良好的班级管理,对班级运转的有序、有效,对幼儿的学习、能力、品质等方面都有重要的作用。本文笔者结合幼儿园孩子的年龄特点、能力水平,从共同制订规则,合理引导;巧用暗示
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良好的班级管理,对班级运转的有序、有效,对幼儿的学习、能力、品质等方面都有重要的作用。本文笔者结合幼儿园孩子的年龄特点、能力水平,从共同制订规则,合理引导;巧用暗示指引,清晰要求;包干责任到人,明确分工;挖掘多元智能,发挥特长等四方面出发,引导幼儿积极参与班级管理,促进良好的班级氛围的形成和班级工作的有效开展。
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