做学生的贴心人 和学生一起走向成功——北京市第十四中学班主任队伍剪影

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北京市第十四中学注重班主任队伍建设。学校认为班主任是学生健康成长的设计者和塑造者、学校德育的实践专家、德育工作骨干,也是学生和教师、学校和家庭交流的纽带。学校建立了一套较为完善的班主任培训制度和班主任工作评价体系,引导班主任教育行为走向 Beijing No. 14 Middle School pays attention to the construction of the head teacher team. The school believes that the head teacher is the designer and shaper of the students’ healthy growth, the practical experts of the school moral education, and the backbone of moral education. It is also the link between students and teachers, schools and families. The school has established a relatively complete class teacher training system and class teacher job evaluation system to guide the education behavior of headteachers.
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