【摘 要】
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语文是我国教育的基础部分,一个人的成长和发展都是由其影响决定的.作为我国的母语教学,自我们开始有语言意识的时候,就已经进入了潜移默化的学习阶段,并随着年龄的增长和知
【机 构】
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山东省淄博市临淄区金岭回族镇中心小学
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语文是我国教育的基础部分,一个人的成长和发展都是由其影响决定的.作为我国的母语教学,自我们开始有语言意识的时候,就已经进入了潜移默化的学习阶段,并随着年龄的增长和知识文化的需要进入了正规学习,可以说我们所学习的所有学科都取决于语文学习能力的好坏.因此在我国悠久的文化历史当中,语言文学与文化一直是我国历史传承的重要部分,同时也是我国教育事业一直优化改革的首要目标.尤其是在现代语文教学当中,随着我国国际地位提升、弘扬中国传统文化的推广实施,语文的教育目标也从以往的知识文化教学转变成为培养学生综合思维能力以及核心素养的多元化教学行为,学生的核心素养不光关系着学生未来的发展,更影响着社会的文明进步,因此也成为了我国现代语文教学的基本目标.
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