【摘 要】
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几乎没有家长不曾为孩子反复咳嗽烦恼过。有些家长不停地跑医院并使用最新最贵的药物,但效果常常不理想但据实际观察,很大程度上与孩子家庭护理有着很大关系。俗话说“三分治、
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几乎没有家长不曾为孩子反复咳嗽烦恼过。有些家长不停地跑医院并使用最新最贵的药物,但效果常常不理想但据实际观察,很大程度上与孩子家庭护理有着很大关系。俗话说“三分治、七分养”,欲治愈咳嗽,不可不注意“养一1保持居室内空气新鲜污浊的空气对呼吸道粘膜会造成不良刺激
Few parents have never troubled their children with coughing repeatedly. Some parents run the hospital constantly and use the latest and most expensive drugs, but the effect is often not ideal but according to the actual observation, it is largely related to the child’s home care. As the saying goes ”three points rule, seven points to raise “, want to cure cough, must pay attention to ”keep a 1 keep indoor air fresh dirty air to the respiratory mucosa will cause bad stimulation
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本文探究以质性研究为主辅的混合型研究法,以小学生课堂学习方式的混合型研究法为案例,结合课堂观察、深入访谈、调查问卷等一系列活动,收集第一手资料,分析了目前小学生课堂
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