【摘 要】
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×月×日星期三今天上第二节课,我见坐在教室后排的胡伟在课桌里摆弄着几根香杆。下课问他,他极不情愿地告诉我,他的语文成绩不好,下周就要进行考试了,卜卜卦看能否
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×月×日星期三今天上第二节课,我见坐在教室后排的胡伟在课桌里摆弄着几根香杆。下课问他,他极不情愿地告诉我,他的语文成绩不好,下周就要进行考试了,卜卜卦看能否及格。他父母是做长途贩运生意的,据了解,每次做生意的先天夜晚,他们都要烧香拜一拜神龛上的财神。听后,我既好气又好笑。现在一些学生受社会上的封建迷信活动影响,烧香磕头、求神拜佛、抽签问卦,把自己的命运寄托在鬼神身上,这样下去怎么能够成为具有创造、进取、开拓精神的现代人呢?作为一个班主任老师,又如何去引导学生突破封建意识的樊篱,摆脱世袭
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