【摘 要】
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为了在教学过程中进一步提高识字教学的效率,将随文识字、集中识字、巩固识字、课外识字的方法相互结合,同时在教学中注入新课标的理念。激发学生对识字的兴趣,教会学生如何
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为了在教学过程中进一步提高识字教学的效率,将随文识字、集中识字、巩固识字、课外识字的方法相互结合,同时在教学中注入新课标的理念。激发学生对识字的兴趣,教会学生如何学习生字,怎样巩固生字,实现由“学会”到“会学”的转变。
In order to further improve the efficiency of teaching literacy in the teaching process, we should integrate the methods of literacy, literacy, comprehension and extra-curricular literacy into one, and at the same time, inject the idea of new curriculum into teaching. Stimulate students’ interest in literacy, teach students how to learn Chinese characters, how to consolidate their characters, and realize the transformation from “learning” to “learning”.
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