【摘 要】
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数学是小学课程中一门重要的学科,对于学生数学思维能力的培养和其他科目的学习都具有重要的意义.练习课是小学数学课的重要组成部分,根据新课程理念下的课堂要发挥学生主动
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数学是小学课程中一门重要的学科,对于学生数学思维能力的培养和其他科目的学习都具有重要的意义.练习课是小学数学课的重要组成部分,根据新课程理念下的课堂要发挥学生主动性的要求,练习课的教学模式也要进行改革,努力做到让其变得更加生动,更加让学生学得轻松与快乐.该文从我国小学数学练习课的设计原则出发,探讨练习课的具体设计策略,旨在为我国的小学数学教学提供理论帮助.
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