敢于承担责任 做生活的勇者

来源 :小学德育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tomjack110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  同学们:
  老师先跟大家讲一个故事。故事发生在日本。讲的是有一位日本妇女,向一家VCD出租店租了一张碟,不久由于搬家,她忘了把这张碟还给出租店。一年后,老板找到了她新的地址,并写信给她,要她归还那张碟并缴纳滞纳金。按照出租店的规定,每超过一天,需要缴纳23元的滞纳金。同学们算一下,每天交23元,一年需要交多少钱?23×365=8395元。当时,购买一张VCD大约需230元左右。接到老板的信后,这位日本妇女没有为自己找借口,更没想到逃避责任,而是为还上这8000多元的滞纳金努力工作。
  同学们,听了这个故事,你会想到什么?你会说这个女人傻还是会说她诚实,敢于承担责任?今天,我们就讲一讲诚实,讲一讲责任。
  就在上个星期三下午,有一位值日的同学不小心把垃圾桶里的垃圾倒在了地上,且没有及时把垃圾清理干净就走了——这是没有尽到做值日的责任,是违反学校规章的表现。但当学校要追究责任,在广播里寻找这位同学时,这位同学马上就到办公室找老师承认了错误。同学们,你们知道吗?当看到他到办公室来找老师时,我是多么的高兴啊,因为他是一位勇于承担责任的好孩子,他和故事里的那位日本妇女一样,敢于面对责任,不逃避责任,和打碎了花瓶后勇于承认的小列宁一样诚实。
  同学们,我们都知道,有时候承认自己的错误、承担责任是需要很大的勇气的,但是我们的学校需要这样有勇气的学生,我们的国家也需要这样的接班人。在这里有两句话需要大家记住:第一句是“一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功”;第二句是美国教育家刘易斯所说的:尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。刘易斯这话说得多严重啊,不履行责任的是懦夫,是废物;反过来,对事情负责任的就是勇者,是有用之材。
  那么怎样做才叫负责任呢?负责任就是看到水龙头没关,我们马上去关;负责任就是轮到自己值日,我们认真去扫地、摆桌椅;负责任就是认真完成作业,因为这是学生该做的事;负责任就是自己做错了事不找借口,大胆承认并改正过来。总的来说,负责任就是对自己所做的事情尽心尽力做好。
  同学们,最后,老师要向大家提出一个要求:如果以后哪位同学做了错事,肯主动承认,愿意改正,我们首先要表扬他。因为老师希望我们每一位同学都能做生活的勇者,做一个能承担责任的勇者!
  
  责任编辑 余志全
其他文献
中职院校计算机教学在近二十年中没有方式、意识、方法上的创新,影响了中职院校计算机教学对中职学生综合发展的促进作用,造成了对学生素质发展和能力培养的制约。本研究将中
当今社会发展日新月异,最重要的原因就是互联网的迅猛发展,互联网技术的应用越来越广泛。互联网人才的一个最主要的培养地方就是高校,高校的互联网教学也要紧跟时代的步伐,及
新疆天山毛纺织品有限公司(简称天毛)成立于八十年代初,是由新疆有关方面和香港半岛针织厂有限公司、日本东洋纺丝工业株武会社、香港国际棉业有限公司合资经营的粗梳毛纺织
品德与社会是一门活动性极强的课,这种性质决定了它是不受时间、地点、形式、内容所约束的,提高教学质量的方法也应该百花齐放。教师也应该在活动中培养学生良好的道德品质,
我终于有勇气跟他们跟十五岁的自己做真正的告别来日幼稚少年,云上再会◆□◆□001□◆□◆第一次看见天佑时,他正拿着扫帚和一群人在大厅扫地。他并不是最亮眼的,可我偏偏第
以黄河和淮河下游为主的海岱地区,是中国新石器文化的重要分布地区之一。根据目前的发现和研究,最早的新石器遗存发现于泰沂山中段的沂源县扁扁洞遗址,测定年代在距今11000~9
良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好奇心。“快乐体育”在小学体育课实
为探求河南汤阴白营遗址龙山文化“含金砂陶片”的真实性,在并未接触到该陶片的前提下,作者从文献来源、以金砂为羼和料的可能性,以及前人判断为羼和料为“金砂”的依据三个
小主持人:老师,我觉得作文开头挺难的,这次是不是就讲讲这个?主讲老师:好的。俗话说,万事开头难,作文开头也难,越难越要在开头多下些功夫。打个比方,作文开头,就好像开渠放水
“植树问题”一课是新改版的人教版五年级数学上册的内容,也是模型建构思想体现得较为明显的一节典型课例。受到普遍认可的教学的基本思路是:创设实际问题的情境,抽象出植树