【摘 要】
:
在化学教学中加强对学生情感教育的途径和方法很多,教师应结合自己的教学实践,积极探索和不断创新,达到寓教于情、寓教于乐,使教学过程成为师生共同探索、相互交流、实现再创造的
论文部分内容阅读
在化学教学中加强对学生情感教育的途径和方法很多,教师应结合自己的教学实践,积极探索和不断创新,达到寓教于情、寓教于乐,使教学过程成为师生共同探索、相互交流、实现再创造的愉快活动过程。
其他文献
目前,中小学信息技术教育正面临一种矛盾:一方面,信息技术作为必修课程,承担着培养学生信息素养的重任,必须获得充足的发展空间;另一方面,信息技术属于非高考科目,学科地位低
精心挖掘生活素材,在教学中给予学生更多的机会,让他们从周围熟悉的事物中学习和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味,并能自觉应用数学知识解决简单的实际问题,细心品味
当然,每一位教师教学风格不同,面临的学生特点也不同,对“有效提问”的理解也不可能固定不变。但作为一种教学方法,能激发起学生对学习的热情,唤起学生对课堂的期盼,让师生享受每一
随着职业教育的发展,职业学校语文教学也应该与时俱进,以就业为导向,以能力为本位,培养学生适应市场需求的语文素质.但目前很多职业学校的语文教学还停留在以知识传授为主的
新课程倡导探究性学习,并以此理念作为此次生物学课程改革中的突破点,有力地推进课堂教学方式的改变,而教师则应该在“推进课堂教学方式的改变”中扮演主要角色,不断学习新的理论
培养和提高学生的作文兴趣和能力,是一个循序渐进的过程,绝不可能一蹴而就。只要我们坚持不断的努力,定会让学生由“怕作文”到“盼作文”,最终达到轻松作文,享受作文。
当前我国正处于体制转轨、结构调整和社会变革的历史时期,客观上存在诱发腐败的多方面因素,因此加强反腐倡廉建设显得尤为重要。反腐倡廉建设是我们党的建设之一,我们党的建
诗歌在中学语文教学中占有无法替代的重要地位,对一个人的人文精神的培养起着启蒙作用。新课改以来,高中语文教材中的诗歌方面更加注重人文关怀,高考中诗歌鉴赏部分的分值也
沟通是人在社会生活中不可缺少的一项基本能力。由于聋生的听力障碍,他们无法与正常人进行交流,导致了一部分聋生交往沟通能力低,语言表达水平差等缺陷。因此,在新课程背景条件下