论文部分内容阅读
创新应用型本科人才培养是一种新的教育观念和新的培养模式，如何适应现阶段社会经济发展对土木工程专业人才的需要是一个值得深入探讨的话题。本文结合土木工程专业本科人才培养的特点，从师资队伍建设、课程设置、教学计划安排、实训基地建设等几个方面探索土木工程应用型本科人才培养模式。
土木工程专业创新应用型本科人才培养模式的探讨
【摘 要】
：
创新应用型本科人才培养是一种新的教育观念和新的培养模式，如何适应现阶段社会经济发展对土木工程专业人才的需要是一个值得深入探讨的话题。本文结合土木工程专业本科人才培
【机 构】
：
三峡大学土木与建筑学院,湖北三峡职业技术学院
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2013年11期
【基金项目】
：
基金项目：三峡大学教育科学研究项目（No.1203）.
其他文献
中国的父母，最热衷的一件事就是传授自己的人生经验，生怕孩子走弯路吃亏。更糟糕的是，他们往往采取说教的方式。有一些父母要好得多，喜欢表扬孩子，但表扬可能会让孩子的虚荣心膨胀
本文向读者介绍了互动性良好的免费网上学习平台——钢铁大学网站及其主要仿真模块,列举了历年挑战赛和钢铁企业、高校对该资源的利用情况,试图向广大企业和高校学生推荐并有
随着差别化征收红利税政策的实施，市场对新政策有着不同的态度和反应。本文主要从政策本身出发，结合我国股票市场特点，对该政策的优缺点及其对股市的影响进行了分析，并提出了一些
词汇教学是英语教学最基础的部分，英语的听说读写全都是以词汇为工具展开。词汇教学虽然很基础，但是词汇的学习，尤其是词汇的记忆，又是英语教学中最枯燥的部分，时常让学生和教师头痛不已。如何做好词汇教学工作，提升词汇教学的有效性，笔者认为从几个角度出发，将难点化整为零，可以提高词汇教学的有效性。 一、创设真实情境，理解促进记忆 教师在教学设计的过程中，应当多考虑通过创设各种情景解释词义，让学生在逼真的
近来读说诗讲词之书，我十分服膺叶嘉莹先生的学识和才情。叶先生的讲说，很自然地把人带进那洋溢着生命清辉的唐诗宋词境界中，使人油然而生一种雅驯透脱的书香之气。忽然就想到课堂教学中“预设与生成”的问题。 小时候，在人家油灯下听《一双绣花鞋》的故事，吓得我不敢一个人回家睡觉。故事说一座年久失修的空楼，楼梯上半夜里会“吱呀吱呀”地走下来一个身穿惨白睡袍的女子，最醒目的是她脚下的一双绣花鞋，即使她不亮相，那
经济增加值考虑了全部资本成本，使管理者能够更加合理进行投资决策分析．有利于企业长远发展。本文简要阐述了经济增加值的概念、计算公式．将经济增加值与净现值、投资收益率等传
《教育规划纲要》提出，要推动普通高中多样化发展，促进办学体制多样化，扩大优质资源，推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要，探索发现和培养创新人才的途径，鼓励普通高中办出特色。近年来，山东省寿光市第一中学以深入学习实践科学发展观为指导，以绿色教育理念为统领，以养成教育为抓手，深化素质教育，育人为本，德育为先，为学生提供适合的教育，兴办人民满意学校，实现了多样化特色发展，谱写了发展新篇章。
我国大陆于2003年以“课程标准”取代“教学大纲”，我国台湾于2004年以“课程纲要”取代“课程标准”．语文课程目标是语文课程改革的重要组成部分．本文通过对大陆和台湾语文课程