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“图文示意”为科学探究搭建支架
“图文示意”为科学探究搭建支架
来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BEYONDPEAKER
【摘 要】
:
图示教学法以图示意,图文并茂,能把知识由难化易,由抽象化为具体。它能凸显学生前概念,激发探究兴趣;展示思辨过程,图解实验方法;展示实验现象,生成科学概念;推进探究深入,拓
【作 者】
:
缪定智
【机 构】
:
江苏省溧阳市外国语小学
【出 处】
:
好家长
【发表日期】
:
2019年54期
【关键词】
:
图文示意
激发兴趣
图解方法
生成概念
拓展思维
理清结构
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图示教学法以图示意,图文并茂,能把知识由难化易,由抽象化为具体。它能凸显学生前概念,激发探究兴趣;展示思辨过程,图解实验方法;展示实验现象,生成科学概念;推进探究深入,拓展科学思维;展示知识要点,理清单元结构。
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