【摘 要】
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浙江广电集团作所属的各个电视频道,每天都制作生产大量的电视节目。然而这些凝聚了采编播人员大量心血的电视成品节目,在各自频道一次播出后,大多被存放在磁带库里,较少被再
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浙江广电集团作所属的各个电视频道,每天都制作生产大量的电视节目。然而这些凝聚了采编播人员大量心血的电视成品节目,在各自频道一次播出后,大多被存放在磁带库里,较少被再次利用。事实上通过合适的方法,我们能使这些成品节目中的一部分通过二次开发,得以再次有效利用,从而增加节目的附加值。节目资料的微单元化处理,是节目资料得以再次利用的有效途径之一。一、节目资料的微单元化处理是对碎片化内容的排列组合和内在关联的建立。节目资料的再利用一般有三种途径,一是某一档节目当中使
Zhejiang Radio and Television Group for the various television channels, producing a large number of daily production of television programs. However, these gather a large number of editors and editors who spend a great deal of television finished products in their respective channels after a broadcast, mostly stored in the tape library, less to be reused. In fact, through the appropriate method, we can make some of these finished programs through secondary development, to be effectively used again, thereby increasing the program’s added value. The micro-unitization of program data is one of the effective ways to reuse program data. First, the micro-unitization of program data is the arrangement and internalization of fragmented content. Reuse of program information in general there are three ways, one is a program which make a show
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我们在英语教学中，常会听到学生或者家长类似这样的提问：“我们家孩子（或者是本人）书背的很好呀，默写也很好，怎么考试总不是那么好？”“我和某某某每次听写背书都差不都，為什么他（她）比我出色……呢？ 究其原因，我觉得最重要的一点，是让孩子：学会质疑，善于质疑。 何谓质疑，百度给出的答案：【基本解释】疑，疑问、疑惑。谓心有所疑，提出以求得解答。简单来说，就是让学生多问为什么？为什么我会特地拿出质疑这
【摘要】英语谚语寓意深刻、源远流长、简洁生动、内容丰富、数量庞大，有利于教育教学的顺利开展和有效实施。词句教学作为小学英语课程教学的重要组成部分，教师可借助英語谚语展开词句教学，突破传统教学模式的禁锢，帮助学生更好的学习英语词句知识。本文针对小学英语词句教学中如何运用英语谚语进行浅谈，同时提出一些列有效的运用举措。 【关键词】英语谚语 小学英语 词句教学 运用 英语谚语通常产生与浓郁的文化背景
俗语说：“拳不离手，曲不离口。”拳师每天要练拳，歌手每天要练嗓子。我们学习英语当然也要坚持朗读，每次让学生朗读英语课文时，听到他们的读书声——严重的拖调，这让我头痛；每次让学生回答问题时，总会有人发音不准、清浊辅音不分、升降调不辨，这让我着急；甚至到了五、六年级，还有学生看到熟悉的情景，却无法用所学的英语来进行表达，这就是所谓的“哑巴英语”。那么如何能使舌头听从大脑的指挥，说出一口流利的英语呢？
【摘要】英语是我们在高考中的必考科目，它与数学和语文的分数相同，从这里我们可以看出英语在我们所学科目中的重要性。在英语试卷中完形填空题的答对率与其它题型相比较低，因此我们针对完形填空题型做出了一系列的提高准确率的研究，本文就我们通过大量的做题总结出的关于英语完形填空题解题技巧做了归纳总结，希望可以对同学们做完形填空题时提供一个思路，提高同学们的英语成绩。 【关键词】高中 英语 完形填空 解题技巧
【摘要】正如主观因素是事物发展的主要影响因素，学习过程中学生自身强化自主学习、主动学习也是决定学习成绩的关键因素。高中学生的英语学习要增强能动性，培养自主学习能力，通过强化自学，可以有效地提高英语学习成绩。 【关键词】高中生 英语学习 自学方法 随着时代的发展，学生在学习中的地位越来越重要，作为学生，我们必须要清醒地认识到这一点。传统的以教师授课为主的教学方式也已经难以适应新时代的要求，为适应
【摘要】信息化时代的发展促进了教育的改革和发展，计算机在教育领域的广泛应用促使“翻转课堂的诞生和逐步完善，中学英语作为英语教学领域的一个重要分支更应该改革创新逐步将这种新型教育模式引入课堂。本文从翻转课堂的应用及其所面的问题等方面对翻转课堂在中学英语教学中的应用进行探讨，希望对今后该领域的发展有一定的借鉴意义。 【关键词】初中 英语 翻转课堂 应用 一、引言 随着新课标的提出，英语教学越来越
【摘要】自新课标改革后，基础教育基本理念有所转变，秉持“以生为本”的教学理念，注重培养学生的综合技能，以完善现代教育理论监管机制。考虑基础教育中的典型代表——初中英语口语教学实际现况，引用个性化情境创设教学法，激发学生的学习兴趣及内在潜能，为学生的综合发展提供实践保障，具备积极影响作用。基于此，本文从初中英语口语教学出发，为其教学情境创设效益提供几点优化建议，以供相关研究参考。 【关键词】初中
【摘要】完形填空是英语测试中较为普遍的一种应用题型。这种题型的运用在一定程度上对于学生的阅读理解能力以及阅读的技巧可以做出一个客观科学的检验。然而部分学生在对于这种题型不能做好较好的把握。基于此，笔者在本文中提出了语篇分析在应对高中英语完形填空中的具体运用。 【关键词】英语 完型填空 语篇分析 在各类大大小小的英语水平测试中，完形填空一直是被采纳和运用的相对普遍的考察题型。由于完形填空采用了较
【摘要】英语早读的有效利用，会帮助学生较大程度提高英语整体学习效果。重视英语早读，使英语早读成为学生学习、提升英语过程中的一个重要切入点。教师帮助学生过语音关、每节早读课给学生设定具体任务、介绍有效的早读方法、及时检查并评价早读效果等等做法会帮助学生做到有计划、有目的、方法得当、并持之以恒，从而对整体英语学习起到重要的促进作用。 【关键词】早读 重要性 方法 效果 新课程标准明确指出：“英语教
【摘要】在小学英语课堂教学过程中，图片得到了较为广泛的应用，不仅可以显著提升课堂教学的效果，而且受到学生的喜欢。本文对图片在小学英语教学中的应用进行探讨分析，使图片在小学英语课堂教学中起到更好的作用，从而更好地提升课堂教学的水平，促进学生的健康发展。 【关键词】图片 小学英语 课堂教学 应用探究 小学英语教学过程中，图片可以将声音、图像、文字进行有效结合，可以让学生进行理解记忆，并且可以对学生