【摘 要】
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本文介绍了地下水源热泵系统的概念及国内外研究现状,探讨了典型的智能控制方法在地下水源热泵控制系统中的应用,提出了一种基于参数自整定模糊 PID 的节能控制技术,并对地下
【机 构】
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沈阳建筑大学,沈阳华维工程有限公司,
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本文介绍了地下水源热泵系统的概念及国内外研究现状,探讨了典型的智能控制方法在地下水源热泵控制系统中的应用,提出了一种基于参数自整定模糊 PID 的节能控制技术,并对地下水源热泵控制系统的发展趋势进行了展望。
This paper introduces the concept of underground water source heat pump system and the status quo at home and abroad, discusses the application of typical intelligent control method in ground source heat pump control system, proposes a energy saving control technology based on parameter self-tuning fuzzy PID, The development trend of source heat pump control system is prospected.
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鼻咽癌(nasopharyngeal carcinoma，NPC)是我国南方常见的恶性肿瘤之一，它具有很强的地域倾向性。中山市位于我国南方珠江三角洲，是鼻咽癌高发区。关于鼻咽癌的病因学一直以来都
摘 要：在英语教学中适当“留白”，不仅能促进学生主动探索，学生也能从“吸收器”转变为知识“探索者”，因此，借鉴“留白”艺术下的初中英语教学对培养学生自主学习能力大有裨益。 关键词：留白；留白艺术借鉴；初中英语教学；自主学习能力 “计白当黑”的“留白”艺术表现手法是指我国传统书画与摄影艺术中的整个画面尽量不被景物填满，通过虚实相间的布局，使得作品空灵而富有艺术感染力， 从而营造出“此处无物胜有物
第一部分pH敏感与磁感应双重响应水凝胶的制备、体外加热实验及体外药物释放实验目的:制备一种pH敏感与磁感应双重响应性水凝胶,探查其体外加热效果及验证其药物释放受p H影响。方法:采用水热法制备球形四氧化三铁(Fe3O4),利用羟甲基丙基纤维素(HPMC)及聚乙烯醇(PVA)制备水凝胶,检测其一般物理特性;对含不同浓度四氧化三铁水凝胶探寻其在交变磁场中的加热效果;体外探寻其在不同p H环境及不同磁加
摘 要：随着当今社会的飞速发展，英语语言的学习也成为一项必备技能，而英语阅读是初中英语学习的重中之重，学习起来有一定难度，但不是可望而不可即的。初中英语阅读的提高，需要我们从单词、句型、句意再到语法，一层层基础入手，慢慢疏通，日积月累，一旦有了一定的词汇量和阅读量，就会觉得英语学习中阅读学习会轻松很多。本文通过平常对英语学习的体会，从多种角度阐述如何提高阅读能力和技巧，探求英语阅读质量提高的方法，
在本期封面上有4本书,它们是以中英文对照的方式介绍中国地方、行业、系统的大型对外宣传画册。这4本画册属于新星出版社出版发行的一套《中国简况》丛书。这套丛书现在已经
摘 要：作为一种新兴科学教学模式，教育游戏被广泛应用到现代课堂中，为传统教学注入了新鲜的活力，成为行之有效的教学模式和手段。在小学英语教学过程当中，由于英语学习具有较高的难度，加之学生的年龄特点，如何吸引学生积极参与到课堂教学，是现代教学的难点和重点，在小学英语教学中融入教育游戏，是解决这一教学难题的有效方式，本文立足小学英语教学实践，探索教学游戏融入小学英语教学的构建模式及方法。 关键词：小学
摘 要：近些年，随着新课程改革的不断推进，人们对学生学习主体性地位的关注提升到前所未有的高水平。重视学生主体性地位，即是要求在课程教学中，要坚持以学生为本的教学理念，并将其贯彻落实到学科教学始终。而教学评价作为衡量学生课程学习情况、情感发展、学习态度以及价值观等的重要手段，同时也是学科教学的关键环节之一，在教学中充分关注教学评价无可厚非。为此，本文以初中数学教学作为研究案例，基于多元化视角，探讨初
摘 要：高中学生由于表达词汇量少和语法运用能力差的原因，造成了学生对于英语兴趣不高、英语写作效果不理想的状况。学生“核心素养”概念的提出对于高中英语写作教学指明了方向，在高中英语写作学习方法、教学方法、教学目标、能力考核等方面均有涉猎。本文以“核心素养”框架为指导思想，结合目前高中英语写作教学现状，针对核心素养指引下的英语写作教学情况进行分析和阐述，旨在提高学生英语写作能力。 关键词：核心素养；
摘 要：随着教育的不断发展，越来越多的人关注到了英语教学不能停留在以往的教学方式中了，而是要关注学生的文学素养及其综合能力。本文主要介绍了当下高中英语教学的问题，并进一步分析了英美文学在高中英语教学中的渗透策略。 关键词：英语教学；学生；英美文学、高中；渗透策略 一、 高中英语教学的问题研究 （一） 教学模式太过单一 在高中阶段，学生因为要面临高考的检验，所以其学习压力较大，在这样的环境下
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