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现代学徒制人才培养模式,从根本上解决了高职院校校外实践教学的短板问题,对实践教学模式改革提供了有益的参考。在总结现代学徒制的内涵及支撑要素的基础上,结合我校电子商务专业当前在实践教学中的探索,系统的构建了本专业的实践教学模式,详细阐述了具体的实施策略,并对实施效果进行分析,肯定了这种实践教学模式对专业人才培养的重大意义。