湖北省孝感市孝南区三里棚学校有40年办学历史，占地面积21400平方米。现有学生1726人．教师102人，其中，2名省骨干教师，5名省优秀学科教师。校领导班子团结务实、开拓创新，秉承“让每
“漫画”“学案”的二者结合，正好激发了小学信息技术基础知识课课堂教学的活力。本交就“漫画学案”在小学信息技术基础知识课上的设计和应用，谈谈笔者自身的探究与思索。
中共中央十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出：“我们要推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业
言语呈示行为，是指人们为实现交际目的而在具体的语境中使用语言的行为。语言呈示与对话、指导，三部分共同构成教师的课堂主要教学行为。本文作者从英语课的角度，分别在讲课时间
常言道:"不宜重逢",然而当瞥见那其貌不扬的盐中西门,我和同学还是不由自主地走了进去。先瞅见的是宣传栏,里面有不少咱高一新生在南校区"安居乐业"的照片,不知道是哪位掩耳
妈妈总爱问一些让我不好回答的问题。比如：只有一颗糖，你是给爸爸吃，还是给妈妈吃？是爸爸最爱你，还是妈妈最爱你昵？
如果上帝还在怜恤失落在人间的迷途羔羊,请他把目光投向大西洋岸边的诺曼底吧。那里有一片浩浩荡荡的白色墓葬,那下面掩埋着成千上万的年轻的士兵,虽然他们告别这个世界已经
一场阵雨过后,我们的执行车队穿行在林带公路上。这是鲁西南平原上常见的乡村公路,隐在明快的绿荫之中,从没有尽头的远方迤逦而来。乡村的土地,散发着醇和的气息,交织着毛白
本文就体育选项课中分组教学法的概念、常见类型应用、注意事项及评价方法展开探析。对课堂中实施分层分组分流的教学方法进行归类，旨在探究高效课堂中各类分组对教材内容与学