【摘 要】
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中 国·北 京2 0 0 4.9.1 9～ 9.2 1根据国际充填采矿委员会的决定 ,由中国有色金属学会主办 ,中国有色金属学会和长沙矿山研究院承办的“第八届国际充填采矿会议”定于 2 0
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中 国·北 京2 0 0 4.9.1 9～ 9.2 1根据国际充填采矿委员会的决定 ,由中国有色金属学会主办 ,中国有色金属学会和长沙矿山研究院承办的“第八届国际充填采矿会议”定于 2 0 0 4年 9月 19～ 2 1日在北京举行 ,大会主题为“充填采矿与可持续发展” ,会议邀请国际充填采矿委员
Beijing, China 2 0 0 4.9.1 9 ~ 9.2 1 According to the decision of the International Filling and Mining Commission, the “Eighth International Filling and Mining Conference” hosted by China Nonferrous Metals Society and undertaken by China Nonferrous Metals Society and Changsha Mining Research Institute will be held in 2004 September 19 ~ January 21 held in Beijing, the theme of the conference “Filling mining and sustainable development”, the meeting invited the International Filling and Mining Commission
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摘 要： 由于会计学课程理论知识抽象、实际工作操作性强的特点，学生学习相对枯燥，作者通过多年教学经验结合实际工作，对会计学课程教学方法进行了阐述，从而强化会计学课程的教学效果。 关键词： 会计学课程 教学效果 教学方法 会计学课程是会计专业、财务管理专业的核心专业课，是其他管理类、经济类专业的专业基础课，具有理论知识抽象、实际工作操作性强的特点，通常的讲解学生不易理解和接受，因此，结合本课程的
摘 要： 显微互动技术改变了用于形态学检查的传统显微镜教学互动少，学生积极性不高，课堂教学效率低的局面，在临床检验基础形态学教学中应用效果显著，调动学生自主学习积极性，实现以“学生为主体，教师为主导”的创造性课堂教学。 关键词： 显微互动技术 《临床检验基础》 形态学 《临床检验基础》是检验专业的主干课程，是一门应用性极强的学科，实验课课时占60%，标本类型有血液、尿液、粪便及其他体液标本等，
学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体.语文教学应在师生平等对话的过程中进行,教师是学习活动中的组织者和引导者,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习.本文
本刊讯今年美国国际塑料展于3月2 4~2 7日在佛罗里达州奥兰多市举行,近4 0个国家超过2 0 0 0家企业参展。鉴于新兴市场地区的城镇化进程以及相关行业的发展带动,一些大型生产
小学语文教学随着新课改的深化而不断进行着改进,语文教师越发注重课堂教学的方法,不断更新着教学的内容.想让学生在小学阶段打好语文基础,就必须将阅读与写作的培养相结合.
摘 要： 培养学生“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”是素质教育的内容及目标，美育作为素质教育的重要组成部分，在学生成长阶段对培养学生思想美德，为学生树立起良好道德观起到关键作用。作为艺术重要手段之一的舞蹈，在对青少年的美育教育中具有有别于其他学科的特殊教育意义，将美育教育与舞蹈教学有机结合，使美育产生最佳效果，从而促进青少年在学习舞蹈中增强美育效果。 关键词： 美育功能 青少年舞蹈教学 运用
3-羟基菲啶酮是一类非常重要的天然化合物的结构母核，具有重要的生理活性，在医药化工领域有广泛应用前景。因此，越来越多的人致力于这类菲啶酮化合物的合成方法学研究。本论文是在课题组前期合成咔唑酮方法学研究的基础上，提出的在Cu(OAc)_2作用下，通过C(sp~2)-H和C(sp~3)-H两种碳氢键的活化直接构建C-C键，分子内环合，不饱和环的芳构化合成3-羟基菲啶酮衍生物的新方法。本论文以不同类型的
一、案例背景 自然环境是人类生存的基本条件，是发展生产、繁荣经济的物质源泉。人生活在自然环境中，如果没有地球这个广阔的自然环境，人类就不可能生存和繁衍。随着人口的迅速增长和生产力的发展，科学技术的突飞猛进，工业及生活排放的废弃物不断增多，从而使大气、水质、土壤污染日益严重，自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；水土流失，土地沙化日趋严重，粮食生产和人体健康受到
溺爱是家庭教育的最大陷阱，是造成孩子长大后一事无成的罪魁祸首。在溺爱环境下长大的孩子，容易养成不关心别人、缺乏起码的责任心和自制力、任性蛮横、依赖心理严重、胆怯退缩等不良的心理及习惯。如果父母不能及时帮助孩子纠正这样的状况，则会后患无穷。就像植物生长需要土壤一样，孩子成长也需要土壤，这个土壤就是爱。爱子女是父母的天性，但要把握一个“度”。有些父母对孩子的爱缺乏理智，对孩子提出的要求，无论是否合理，
在职业院校中,三维动画课程教学直接关系到学生的动手能力和理论知识运用能力,在教学方面的改革需与时俱进。本文以此为背景,研究了三维动画课程实践教学的特点,分析了目前在课程实践中存在的一些问题,并针对问题提出了几点教学优化策略,旨在进一步完善动画课程的实践教学模式,提高课堂教学有效性。