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阅读是语文学习的重要途径,阅读是为了理解感知作品的用词的和作者所寄托的情感.小学阶段的阅读学习至关重要的,重视小学语文阅读的发展,探索如何学生提高阅读水平、激发学生阅读兴,其实就是教学路向的探索.本文共阐述了三种阅读教学路向,并分析了这些路向给小学语文教学所带来的启示.
关于小学语文阅读教学探索的路向及启示分析
【摘 要】
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阅读是语文学习的重要途径,阅读是为了理解感知作品的用词的和作者所寄托的情感.小学阶段的阅读学习至关重要的,重视小学语文阅读的发展,探索如何学生提高阅读水平、激发学生
【机 构】
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河南省新蔡县栎城乡栎城小学 河南新蔡 463504
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年45期
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