【摘 要】
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在新课程的教学标准下,中国以往的“填鸭”式教学模式被“素质”化教育逐步代替,教学中不再仅仅只注重学生的客观成绩,而是以培养学生的各方面能力为中心的个性化教育。其中
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在新课程的教学标准下,中国以往的“填鸭”式教学模式被“素质”化教育逐步代替,教学中不再仅仅只注重学生的客观成绩,而是以培养学生的各方面能力为中心的个性化教育。其中尤为核心的就是如何培养学生的创造性思维,让学生自主地探索语文知识,激发学习兴趣,这样才能从根本上提高小学语文教学质量。
Under the teaching standards of the new curriculum, China’s past “duck” teaching model has been gradually replaced by “quality” education, teaching is no longer just focusing on the objective performance of students, but to train students in all aspects Ability-centered personalized education. One of the most important aspects is how to cultivate students’ creative thinking so that students can explore Chinese knowledge autonomously and stimulate their interest in learning so as to fundamentally improve the quality of Chinese teaching in primary schools.
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