论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
数学的基础知识,包括数学语言、数概念、数学公式以及在这些内容中反出来的数学思想和数学方法。笔者认,对教师来说,最重要的不是如何传授些知识,而是怎样教给学生获取知识本
【出 处】
：
河南教育
【发表日期】
：
2003年05期
其他文献
高血压与糖尿病合并存在时将显著增加患者心脑血管事件及死亡风险。中囯高血压合并糖尿病患者的血压控制率明显低于发达国家,其中三级、二级医院的控制率高于一级医院,城市地
要求教师在上课前备好课,并写好教案,甚至把备课情况与年度考核、评先表优挂钩,这已成为许多学校教学管理中的一项重要内容。不可否认,加强备课管理,在很大程度上有利于促进
在当今这种繁荣、现代、多元化的时代里，各种新潮时尚可谓五彩斑斓，让人目不暇接。去冬，彩气球在我校初三女生的手中亮相。继之，初二、初一学生纷纷争相效仿，不甘落后。接下来不久
在班级思想工作中，我们常有这种苦恼与困惑：满腔热情的关心教育，换来的往往是孩子们的“冷漠”。于是，在这种极鲜明的对比和反差之中，我们就常常抱怨孩子们的“无礼”，而很少去静思
如果你注意观察周围的同事,可能会发现这样一个现象:凡是终日愁眉苦脸、唉声叹气、牢骚满腹的教师,她所带的班级多半是一个乱班,班上的学生也往往格外地感到压抑。于是,上课
前不久,共青团中央、全国少工委提出在广大少先队员中开展体验教育活动。“湖北省少先工作示范学校”湖北大学附属小学针对学校和学生的实际,充分运用学校自身的资源和优势,