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有效运用信息技术，可以营造愉悦的教学氛围，可以促生流畅的教学过程，可以生成益智的教学结果，从而构建出和谐课堂。运用信息技术构建和谐课堂，需要教师在课堂教学中做到主导与主体、媒体与内容、技术与操作、演示与训练的和谐统一。
运用信息技术 构建和谐课堂——“信息技术环境下的小学和谐课堂研究”课题实践综述
【摘 要】
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有效运用信息技术，可以营造愉悦的教学氛围，可以促生流畅的教学过程，可以生成益智的教学结果，从而构建出和谐课堂。运用信息技术构建和谐课堂，需要教师在课堂教学中做到主导与主体
【机 构】
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湖南省长沙市高新区雷锋小学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2011年7期
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