【摘 要】
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高等教育大众化的快速发展凸现了我省高校师资建设的滞后困境,高校竞争加剧的时代背景凸现了矢志成为教育强省的现实难题。为此本文从现状解读、目标定位、对策设计、困境破解
【机 构】
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浙江师范大学数理学院院长,浙江师范大学校务委员会副主任
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高等教育大众化的快速发展凸现了我省高校师资建设的滞后困境,高校竞争加剧的时代背景凸现了矢志成为教育强省的现实难题。为此本文从现状解读、目标定位、对策设计、困境破解、问题警戒等五个方面,对我省高校师资建设问题作前瞻性对策探讨,以期争取高校师资建设对高教发展与提升的主动,使教育强省的目标成为现实。
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