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一、教材依据人教版高中化学选修4第四章电化学基础4．1原电池二、设计思路本节课是理论课与实验探究课的综合体，要充分发挥理论课与实验课的一般教学原则，一方面，教师要创设分组实验，提供理论探究与实验探究相结合的环境，学生充分调节已有知识，交流分享，合作探究；
“原电池”的教学设计
【摘 要】
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一、教材依据人教版高中化学选修4第四章电化学基础4．1原电池二、设计思路本节课是理论课与实验探究课的综合体，要充分发挥理论课与实验课的一般教学原则，一方面，教师要创设分组
【机 构】
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江西省吉安一中
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年8期
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