【摘 要】
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把数学游戏引入初中数学的教学中,不仅能够丰富课堂教学的内容,而且也能够激发学生学习数学的兴趣,是非常好的一种教学手法。本文首先介绍了数学游戏的定义,接着指出数学游戏
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把数学游戏引入初中数学的教学中,不仅能够丰富课堂教学的内容,而且也能够激发学生学习数学的兴趣,是非常好的一种教学手法。本文首先介绍了数学游戏的定义,接着指出数学游戏在初中数学教学中的价值,它可以帮助学生建立学习数学的兴趣,帮助培养学生学习的主动性、创造性,对于新课程的实施也有帮助。最后,从三个方面提出了数学游戏应用于初中数学教学中的实施策略,分别是应用于引言、绪论教学中,应用于数学新概念的教学中,应用于数学定理、性质教学中的策略。
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