高中英语教学中应用多媒体的几点思考

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  摘 要 随着新课程改革的不断推进和发展,高中英语的课堂教学发生了很大的变化,其中多媒体成为了现代教师们应用的教学手段之一,通过多媒体教学可以增加课堂教学的吸引力,激发学生学习英语的兴趣和积极性。下面就根据自己的教学实践来谈谈高中英语中运用多媒体的几点思考。
  关键词 高中英语;多媒体教学;教学思考
  中图分类号:G632
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摘 要 新课改背景下,各学科知识的教学模式都发生了巨大变化,以小学语文这一学科知识为例,教育教学的创新性整体而言还是比较明显。研究调查发现,当前小学语文学科知识教学现状并不令人满意,如果不及时创新教学模式,则难以促进小学语文教育教学事业有效发展,且难以培养出更加优秀的素质型社会人才。本文主要围绕“新课改背景下的小学语文教育教学模式”这一主题内容展开分析。  关键词 新课改背景;小学语文;教育教学模
摘 要 随着新课改的逐步推进,当前小学数学的教学越来越强调课堂效率问题。故而,数学教师应当以提高小学数学课堂效率为根本,逐步明确学生教学主体的地位。教师可以运用微课,结合多种教学方法,为学生创编精彩的教学内容。通过师生之间和谐的沟通和交流,帮助学生学习数学知识。通过一系列的教学实践,有效提高学生的数学学习效果。  关键词 小学数学;课堂教学;有效性研究  中图分类号:G424.21 文献标识码:A
摘 要 教育信息化以及教育技术化是现代教育的发展趋势。信息技术除了作为教学辅助手段以外,还在改变着语言本身。因此新时代的英语教学应重新思考语言的本质和内涵,将语言技能与信息素养技能的培养有效结合起来。而多媒体技术是当今教育中应用最多的一种技术。多媒体具有高度的互交性,它提供了人机互动、互相交流的操作环境以及身临其境的场景,激发了学生的学习兴趣,培养了学生为交际运用语言的能力。  关键词 信息技术;