培养学习兴趣,实施有效教学——初中化学教学的几点实践与思考

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在动机、兴趣、情感、意志和性格这些非智力因素中,兴趣有着至关重要的作用,它是学生走向学习成功的一种高效能的催化剂。提高和培养学生学习化学的兴趣应该上好绪言课、加强实验、优化教学方法、开展好课外活动,从而真正达到实施有效教学,提高教学质量的目的。 Among non-intelligence factors such as motivation, interest, emotion, will and character, interest plays a crucial role. It is a high-performance catalyst for students to succeed in learning. Improve and develop students interest in learning chemistry should be a good introductory class, to strengthen the experiment, optimize teaching methods, carry out good extracurricular activities, so as to truly implement the effective teaching, improve the quality of teaching purposes.
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