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由于教育的科学性和系统性不断得到深化，小学语文的读写结合教学的推广已势不可挡。语文教学和作文教育是语文教育不可n分割的，可以说语文教学与作文教学是在整个语文教学过程中两个相互融合的重要环节。教师应该注意从小学语文教学开始就渗透读写的教n学，在具体的课文教学中，不仅需要注重文本的准确组合，而且要注重文本与学生未来的写作需求结合，改变语文教学与作文教学的脱节的n现象，使得语文教学与作文教学同步发展，共同促进学生综合语文素质提升。