【摘 要】
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高中生不仅学习任务比较大,还承担着升学的心理压力、家长望子成龙的殷切期盼.高中班主任的教育工作不仅要关注学生的文化课学习,也要关注学生的心理变化,更要关注班级学风的
【机 构】
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阿勒泰福海县第一高级中学教师 新疆阿勒泰福海 836400
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高中生不仅学习任务比较大,还承担着升学的心理压力、家长望子成龙的殷切期盼.高中班主任的教育工作不仅要关注学生的文化课学习,也要关注学生的心理变化,更要关注班级学风的建设活动.良好的学风会影响整个班级的精神面貌,也会影响学生个人的学习积极性,它可以说是班级文化建设的风向标,也是展现班主任工作作风和成果的艺术品.本文站在高中语文班主任的视角,提出了在语文教学中创建良好学风的办法,旨在提升班级学风建设进程,塑造高中生积极向上、善于学习的良好品格.
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