【摘 要】
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小学是学生成长发育的起步阶段,也是儿童性格和习惯养成的关键时期,此时做好德育教育工作显得非常重要,小学班主任作为班级组织者和管理者,应该在提高自身素质能力的基础上,
【机 构】
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广东省台山市北陡镇寨门小学 529238
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小学是学生成长发育的起步阶段,也是儿童性格和习惯养成的关键时期,此时做好德育教育工作显得非常重要,小学班主任作为班级组织者和管理者,应该在提高自身素质能力的基础上,强化德育工作的开展,这样有助于强化班级管理,建设优秀的班集体.为此,小学班主任在班级管理的过程中,应该注重深入了解学生心理,尊重学生主体地位,发挥班干部的作用,还要不断创新德育方式,关注教学与情感相结合,从而确保德育工作的有效开展.笔者主要围绕小学班级管理中如何有效的开展德育工作进行了思考,以供参考交流.
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