谈语文教学的总体设计

来源 :河北教育(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:plm0plm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1.抓住规律,方法为主在教师的指导下学习一篇课文,目的不仅仅是让学生掌握几个生字、生词,也不仅是学习课文的思想内容和表现形式而 1. Grasping the law, the method is to learn a lesson under the guidance of the teacher. The purpose is not only to let students master several new words and new words, but also to learn not only the ideological contents and expressions of the texts but also
其他文献
【教学案例】片断一:师:老师刚刚看见周诗意同学划出了课文第二自然段的第一句,她觉得很有趣。我们就先请她来读读这一句话。(生读。)师:老师提醒你一下,不知你有没有注意到
[热点点击]    1.2007年3月3日至15日,全国政协十届五次会议在北京召开。此次会议上,贾庆林主席代表常委会作了工作报告,审议通过了政协十届五次会议政治决议和提案委员会关于政协十届四次会议以来提案工作情况的报告等多项决议和报告。此外,这次会议本着求真务实的精神,要求大会发言必须言之有物,突出特色和深度。  2.2007年3月5日至16日,十届全国人大五次会议在北京召开。这次会议的召开是中国
1938年11月下旬,我正在洛川抗大六大队学习.一天下午我们分队李指导员告诉我,延安八路军总政治部来电报通知,抗大每个大队要选送五名学员到延安先接受瓦解敌军工作的训练,而
《科学(3~6年级)课程标准》指出:以探究学习为核心是科学课程的基本理念,以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。在具体实施科学探究的过程中,必须发现和提出科学探
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
1.使用工具书的习惯工具书是我们不会说话的老师。学生在阅读和写作时常常会遇到一些自己不认识或难以理解的字、词,会影响学生对文章的正确理解,成为阅读障碍,或写作上的拦
本文通过战后初期,美苏对立,特别是对朝鲜战争,分析了日本统治集团是如何利用国际间的矛盾,工于心机。善为己谋。这种局面在历史上也曾多次出现过,但同战后相比,无法望其项背
《太平天日》对太平天国农民战争的发动所起的特殊作用,是为史学界所共识的。但当谈到它的编制者谁属问题时,看法就不尽一致了。笔者试就这一问题发表一些远非成熟的意见,供
梧桐山脚下的明诚学堂,开设于2010年10月1日。创办者虞纪勤、华春艳夫妇非常注意与体制内教育进行衔接。女儿庭庭8岁时,虞纪勤把她送到一个国学夏令营。没有作业、没有考试、
那是两年前正式接手这个班不久的事。  一天中午,我刚下班走到小区门口,突然,一位打扮得很潮的女人疾步走到我跟前,近视的我定睛一看,才看清是一位家长。不善交际的我虽然不是跟每位家长都混得很熟,但对这位被我俗称“指导员”的家长我还是很眼熟的。因为从领导口中得知,她会隔三岔五去办公室对领导进行一番学校工作的指导。当然,我猜想,也会顺便在领导面前指导一番我们这些给她的孩子上课的老师的工作,因为她就曾经亲自