【摘 要】
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在我们数学教学过程中常常有两个问题困扰着我们,一个是学生把公式背的滚瓜烂熟,却不能灵活运用;二是学生对解答生活问题总是一筹莫展,无从下手.这反映教师教学过程中的两方
【机 构】
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江西省兴国县第一小学,兴国,342400
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在我们数学教学过程中常常有两个问题困扰着我们,一个是学生把公式背的滚瓜烂熟,却不能灵活运用;二是学生对解答生活问题总是一筹莫展,无从下手.这反映教师教学过程中的两方面缺失:一在新授教学过程中不注重过程与方法的训练,学生只学到公式、概念只是表层,而无精髓;二是家长和教师都不注重在平时引导学生学习联系生活,不注重在实践.
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